为做好2022年江苏省职业院校教学大赛参赛工作，3月18日下午，教务部组织召开了教学能力大赛推进工作线上会议。会议由教务部部长戴宇主持，院长助理席振鹏出席并讲话，教务部于得江副部长、各教学单位教学副院长（主任）、各教研室主任、2021年学院课堂教学能力大赛获奖教师参加会议。

戴部长以《2022年省职业院校教师教学能力大赛如何对标备赛》为题做了专题报告，从比赛通知文件解读、2021年赛后总结，到如何做好教学设计方案、录好实施视频、写好实施报告、理好人培课标，对参赛选题、组队等进行宏观引领，对参赛作品制备注意事项进行微观指导。

在讨论环节，各教学单位副院长（主任）分别发言，分享本单位历年参赛经验与教训，计划本年参赛从哪些方面对教师进行支持，提出目前面临困难及解决对策。职业素质教学部侯敏霞老师作为2020年省赛获奖选手，特别分享了参赛经验与心得，对参赛教师启发良多。

院长助理席振鹏在总结讲话中对备赛工作提出了指导性意见和建议，首先是明确参赛初衷，本次会议召开的主要目的是提高我校参赛获奖几率，但更重要的是借此促进我校教师发展、带动课程研究和改革的提升与进步，我们要牢牢抓住这个机会。另外，要注重团队协作，以优势教师为主，带动参赛团队其他教师。团队参赛不仅仅是参赛教师的事，教研室、各教学单位教学副院长（主任）要全程跟踪、提供支持，教务部在奖励、技术上进行支持，举全院之力做好本项工作。席院助还分享了自己的带队经验，并提出两点建议：一是选题要新颖、有亮点，二是做好顶层设计，深入研读大赛文件、做好课程教学设计，参赛作品精雕细琢，同时要注重作品的完整性。

最后，戴宇部长对参赛工作做了详细时间节点安排，明确了各阶段的任务。

本次推进会，参赛教师进一步明确了大赛的工作思路与目标，为我院高效开展2022年江苏省职业院校教学能力大赛的各项工作奠定了基础。