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7003全讯白菜:以高质量党建推动一体化育人

发布日期:2021-05-10

7003全讯白菜(以下简称“学院”)办学23年来,始终坚持把“管党治党、办学治校”的主体责任紧紧抓在手上,以高质量党建工作推进一体化育人,培养了一大批职业技能过硬、职业素养优良的技术技能型人才,赢得了社会各界的广泛赞誉,打造出新时代民办高职教育的新样态。

聚焦党建工作“三延伸”

党的十九大报告提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。作为我国高等职业教育重要组成部分的民办高职院校,担负着与公办高校“立德树人”的同样使命。全国教育大会上强调:“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证,各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。”学院党委在不断推进基层党组织标准化规范化建设,积极探索党组织的工作方法,聚焦党建工作“三延伸”,创新大学生思想政治教育新载体。延伸党建工作到宿舍,建立“党员工作站”;延伸党建工作到企业,建立“党员之家”;延伸党建工作到社区,建立“党员互助岗”。“离校不离‘家’,党的光辉暖心房——‘企业党员之家’模式”荣获党建工作创新二等奖,学院党委荣获无锡市委教育工委授予的“教书育人先锋党组织”称号,学院党委理论学习中心组获评无锡市委教育工委直属党组织理论学习中心组示范点。

聚力教育教学“一体化”

教师课堂教学工作和辅导员思想教育工作是高校落实“立德树人”根本任务的两大阵地、两条主线,但两者融合、联动的“两张皮”现象普遍存在。为破解这一难题,学院打破部门壁垒,以合作与互动的思维一体化推进教育教学,显著增强了育人体系的整体性、协同性。一是完善协同领导体制,在党委领导下强化一体化育人的顶层设计,通过“内容一体化、设计一体化、主体一体化、空间一体化、时间一体化、管理一体化”,教学工作和教育工作两条战线的人员,不仅各自围绕育人中心开展本职工作,还主动参与育人的各项工作,形成“以功能互补实现价值共增”的良好态势。二是优化协同运行机制,构建“党委领导、学院响应、行政推动、教师跟进、团学配合”运行机制,在党建引领下形成一体化育人的合力机制,落实落细思政工作主体责任,推动高校育人工作向纵深发展。三是健全协同评价机制,建立教育教学运行联动、任务同下、考核同名、成果同评等方式方法,形成一体化育人“方案设计、执行推进、检查反馈、评估诊改”闭环管理。办学治校专著《民办高职“二元思维”视阈的治校研究》获得无锡市第十五届哲学社会科学优秀成果一等奖。

聚合职业素养“三融入”

职业教育先驱黄炎培先生说过:“仅仅教学生职业,而于精神的陶冶全不注意,是把一种很好的教育变成‘器械的教育’,只能是改良的艺徒培训,不能称之为职业教育。”据此,2010年学院首次研究并提出职业素养教育理念,从而突破“技能至上”人才培养观,明确提出职业素养是学生职业发展的基础。学院探索职业素养教育“三融入”路径,融入人才培养方案,构建职业素养教育项目化课程,设置相应学分;融入教育教学内容,推进课程思政建设与教学,深度挖掘提炼课程体系中所蕴含的思想价值和精神内涵;融入人才培养全过程,三年六学期按照岗位要求职业素养教育不间断,把学生从“技术人”培养成“职业人”。各二级学院结合专业特色与岗位要求,凝练概况了各自的职业素养训导词,如汽车工程与管理学院的“修德精技、卓悦服务”,智能装备与信息工程学院的“善思求精、工整协同”,建筑工程与艺术设计学院的“抱诚守真、尚美筑艺”,航空旅游学院的“技艺融通、秀外慧中”,商学院的“重诚守信、修技养德”,国际学院的“励学乐教、以爱育人”。学院成功举办了职业素养教育展示周系列活动,《构建高职院校职业素养教育体系》入选江苏省“十二五”期间教育改革创新典型案例,荣获无锡职业院校学生职业素养提升创新项目2个。

“育才造士,为国之本”。在迎接建党100周年之际,在实施“十四五”规划开局之年,7003全讯白菜即将迎来全体党员大会的召开,学院将秉承“学成致用”的校训、弘扬“天道酬勤”校风、坚守“因材施教”教风,坚持“以质量特色立校,以学生成才为本”的办学理念,按照“党建引领、思政护航、创新发展、立德树人”的工作思路,积极融入太湖湾科创带、苏锡常都市圈和长三角一体化,为打造高质量有特色的民办高职样板学校而努力前行。